Академический коллектив Кыргызско-Турецкого университета «Манас» (КТУ «Манас») собрался на встрече, посвящённой началу 2026–2027 учебного года. Мероприятие объединило преподавателей разных факультетов и академических подразделений университета, став площадкой для обсуждения целей нового учебного года и академических обязанностей преподавательского состава.
В мероприятии также принял участие ректор Богазичи университета профессор Мехмет Наджи Инджи. Обращаясь к академическому коллективу, ректор КТУ «Манас» профессор Алпаслан Джейлан пожелал, чтобы новый учебный год стал благоприятным и успешным для университета, преподавателей и студентов, а также пожелал всем преподавателям плодотворного и результативного учебного года.
Подчеркнув, что сила университетов заключается не только в их академическом потенциале, но и в способности объединяться вокруг общих целей и действовать сообща, Джейлан отметил, что прочные академические и культурные связи, которые КТУ «Манас» развивает между Турцией и Кыргызстаном, придают этому принципу особое значение.
«Ынтымак ырысты арттырат»: единство приумножает успех и благополучие
Ректор Джейлан уделил особое внимание кыргызской культуре единства и солидарности в сообществе «Манас», напомнив поговорку «Ынтымак ырысты арттырат», которая означает «Единство приумножает благополучие и счастье». По словам ректора, эта мудрость имеет важное значение и для корпоративной культуры КТУ «Манас». Объединение преподавателей, представляющих разные научные дисциплины, культуры и академические традиции, вокруг общей цели является одним из важнейших источников силы университета.
Джейлан отметил, что сообщество «Манас» будет становиться сильнее по мере того, как его представители будут действовать сообща для достижения общих целей. Он подчеркнул, что сотрудничество и взаимная поддержка имеют ключевое значение во всех направлениях деятельности университета — от академических достижений и научных исследований до развития студентов и вклада в общество.
В центре университета — студент
Отметив, что начало нового учебного года означает для преподавателей и начало нового периода ответственности, ректор Джейлан подчеркнул, что задача преподавателя выходит далеко за рамки простой передачи знаний. По его словам, она также заключается в том, чтобы помогать студентам развивать мышление, уверенность в себе, профессиональную идентичность и представление о собственном будущем. Он подчеркнул, что общение и взаимодействие со студентами являются неотъемлемой частью образовательного процесса.
Джейлан отметил, что преподаватель, с которым студент встречается в годы обучения в университете, иногда способен повлиять на его профессиональный выбор, академические интересы и даже мировоззрение. В этой связи он подчеркнул важность формирования академической среды, основанной на доступности преподавателей, конструктивном взаимодействии, поддержке, поощрении и взаимном уважении.
«В каждом студенте есть драгоценный камень, ожидающий огранки»
Говоря о роли преподавателей в развитии студентов, ректор Джейлан обратился к философскому наследию Мевляны и напомнил метафору о камне, который благодаря обработке превращается в драгоценный камень. Он подчеркнул, что каждый студент обладает уникальными способностями, интересами и потенциалом для развития. Одной из важнейших задач преподавателя, по его словам, является умение заметить этот потенциал и создать такую образовательную среду, которая позволит студенту раскрыть и развить собственные способности.
Джейлан отметил, что, как превращение камня в драгоценный камень требует труда, терпения и мастерства, так и академическое и личностное развитие студента требует времени, внимания и правильного наставничества. Он добавил, что влияние преподавателей на профессиональный путь их студентов зачастую выходит далеко за пределы аудитории и даже университетских лет.
Ректор призвал преподавателей не оценивать студентов исключительно по их академическим результатам, а развивать подход, который поддерживает их любознательность, поощряет задавать вопросы, создаёт пространство для различных точек зрения и помогает молодым людям обрести уверенность в себе.
Академический успех становится устойчивым благодаря сильной образовательной культуре
Ректор Джейлан отметил, что КТУ «Манас» продолжает развиваться в сферах образования, научных исследований и общественного вклада. По его словам, истинный успех университета следует оценивать не только по научным показателям, но и по качеству подготовки студентов и вкладу, который университет вносит в развитие общества. Он подчеркнул, что качественная университетская культура предполагает образовательный опыт, который начинается в аудитории, но не ограничивается её пределами. Основой этой культуры являются преподаватели — благодаря их научной компетентности, этической ответственности, взаимодействию со студентами и наставничеству молодёжи.
Говоря о необходимости дальнейшего укрепления студентоцентрированного подхода к образованию в новом учебном году, Джейлан подчеркнул важность активного участия студентов в университетской жизни — от академического консультирования и взаимодействия в аудитории до научных исследований, социальных и культурных мероприятий.