Yüksek Lisans / Doktora Programı
Dersin |
Final Sınav |
||||
Kodu |
Adı |
Sorumlusu
|
Tarihi |
Saati |
Yeri |
EGT-507 |
Eğitimde Program Geliştirme |
Prof. Dr. Mehmet Arif Özerbaş |
28.12.2024 |
13:00 |
İLEF-C 106 |
EGT-509 |
Değerler Eğitimi Kuram ve Uygulamalar |
Prof. Dr. Akmatali Alimbekov |
30.12.2024 |
13:30 |
İLEF-115 |
EGT-511 |
İnsan Gelişiminde Psikolojik Yaklaşımlar |
Doç. Dr. Erkan Efilti |
31.12.2024 |
16:15 |
İLEF-115 |
LEE-501 |
Bilimsel Araştırma Yöntemleri |
Prof. Dr. Mehmet Arif Özerbaş |
27.12.2024 |
16:00 |
İLEF-C 106 |
EGT-501 |
Eğitimde Çağdaş Yaklaşımlar |
Prof. Dr. Akmatali Alimbekov |
28.12.2024 |
15:00 |
İLEF-115 |
Eğitim Bilimleri (Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık) Anabilim Dalı
Yüksek Lisans / Doktora Programı
Dersin |
Final Sınav |
||||
Kodu |
Adı |
Sorumlusu
|
Tarihi |
Saati |
Yeri |
RPD-505 |
Çağdaş Psikolojik Danışma Kuramları |
Doç.Dr. Erkan EFİLTİ |
30.12.2024 |
16:15 |
İLEF-115 |
RPD-509 |
Bireyle Psikolojik Danışma |
Öğr. Gör. Dr. Kadiyan Boobekova |
27.12.2024 |
16:15 |
İLEF-115 |
EGT-511 |
İnsan Gelişiminde Psikolojik Yaklaşımlar |
Doç.Dr. Erkan EFİLTİ |
31.12.2024 |
16:15 |
İLEF-115 |
SBE-501 |
Bilimsel Araştırma Yöntemleri |
Prof. Dr. Mehmet Arif Özerbaş |
27.12.2024 |
16:00 |
İLEF-C 106 |
EGT-501 |
Eğitimde Çağdaş Yaklaşımlar |
Prof. Dr. Akmatali Alimbekov |
28.12.2024 |
15:00 |
İLEF-115 |
Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
Yüksek Lisans / Doktora Programı
Dersin |
Final Sınav |
||||
Kodu |
Adı |
Sorumlusu |
Tarihi |
Saati |
Yeri |
SBE-601 |
Bilimsel Etik ve Araştırma Teknikleri |
Prof.Dr. Mehmet Arif ÖZERBAŞ |
27. 12.2024 |
16:00 |
İLEF-C-106 |
EGT-601 |
Üniversitelerde Eğitim Derslerinin Öğretim Yöntemleri |
Prof. Dr. Akmatali Alimbekov |
30.12.2024 |
17:10 |
İLEF-118 |
EGT-611 |
Program Geliştirme Uygulamaları |
Prof.Dr. Mehmet Arif ÖZERBAŞ |
31.12.2024 |
16:15 |
İLEF-117 |
EGT-603 |
Çağdaş Öğrenme Kuramları |
Doç.Dr. Erkan EFİLTİ |
31.12.2024 |
13:30 |
İLEF-C-103 |
EGT-613 |
Değerler Eğitimi Kuramı ve Yöntemleri |
Doç. Dr. Yavuz Ercan Gül |
27.12.2024 |
13:30 |
İLEF-116 |