Eğitim Bilimleri

EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI

DOKTORA PROGRAMI

Misyon

Eğitim alanında uluslararası seviyede öne çıkan değerlere dayanan çağdaş eğitim kuramlarını ve Türk toplumlarının eğitim kültürünün sentezlenmesi, eğitim ve öğretimin başlıca meselelerinin öğrenilip araştırılması, açıklığa kavuşturulması ve sonuçlandırabilecek düzeyde yeniliklere açık, empati kurabilen, eleştirel düşünceye sahip, katılımcı, paylaşımcı, etik ve mesleki değerleri benimseyen, çağdaş bir öğretim kültürü oluşturmak ve teorik konularda derinliğine bilgi sahibi olmaları yanı sıra evrensel nitelikte bilgi ve teknoloji üreten ve mesleki açıdan yetkin, toplumsal değerlere saygılı araştırmacılar yetiştirmek için güçlü bir akademik alt yapı oluşturmaktır.

Amaç

Doktora Programının amacı; bağımsız araştırma yapabilme, bilimsel problemleri geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapabilme, analiz edebilme, yeni eğitimsel fikirler ve yöntemler geliştirebilme becerisine sahip alanında uzmanlaşmış, konusundaki ulusal ve uluslararası bilimsel yayınları ve güncel gelişmeleri takip eden, etik ve mesleki değerleri özümsemiş, dünyadaki paydaşları ile ortak bir dili kullanan, ülkemizin evrensel nitelikte rekabet gücüne sahip araştırmacı potansiyelini artıran, eğitim ve öğretimle ilgili farklı disiplinlerde yapılan araştırmalarda görev alarak üst düzeyde çalışmalar yapan ve bu özgün çalışmalarını saygın bilimsel dergilerde yayınlayarak literatüre katkıda bulunan araştırmacılar yetiştirmek ve bunun için gerekli akademik bilgi ve becerileri kazandırmaktır. 

Üniversitenin tüzüğü gereği Türkiye’nin yükseköğretim kurumlarında görev yapan alanında uzman bilim insanların en az beş yıl süre ile bölümüzde görevlendirilmiş olmaları amacımızı gerçekleşmesine büyük katkı sağlamaktadır.

Program Bilgileri

1. Doktora programı, Eğitim ve öğretimin tüm alanlarında yetkin ve başarılı araştırmacılar yetiştirir. Kabul edilen öğrencilere alandaki çok değişik konulardan birinde uzman olma fırsatını verir. Program, eğitim ve öğretimin teorik ve uygulama alanlarında bilimin ve geleceğin şekillenmesine katkı sağlayan araştırmacılardan biri olmak isteyen Eğitim bilimleri alanında; Eğitim programları ve öğretim, Eğitim yönetimi ve denetimi, Rehberlik ve psikolojik danışmanlık, Eğitimin tarihi ve kültürel temelleri, Eğitimde ölçme ve değerlendirme, Eğitim sistemlerinde çağdaş yaklaşımlar alanlarında yüksek lisans veya uzmanlık derecesine sahip öğrenciler için doktora yapma fırsatı sunar.
2. Doktora programının yürütülmesinde beş (5) derslik,  üç (3) seminer salonu, iki (2) anfi, bilgisayar ve uygulama laboratuvarı vardır. Ders ve Bilimsel kitapları, Süreli yayınları veri tabanları, elektronik kaynaklara erişimi sağlayan internet alt yapısı ve çalışma salonları ile kesintisiz hizmet veren merkezi kütüphanesi mevcuttur.
3. Doktora Programı öğretimi, hâlihazırda tam zamanlı üç (3) Profesör Doktor, bir (1) Doçent Doktor, bir (1) Doktor öğretim görevlisi olmak üzere alanlarında uzman beş (5) öğretim üyesi tarafından verilmektedir. Bunların hepsi (5) tanesi Eğitim Anabilim Dalının kadrolu öğretim üyeleridir. Bu öğretim üyelerin bir kısmı doktorasını yurtdışında yapmıştır. Tüm öğretim üyeleri, yurt dışında alanındaki araştırmacılarla sürekli ortak bilimsel çalışmalar yapmakta, bilimsel faaliyetlere katılmaktadırlar. Dört(3) öğretim üyesi Türkiye’deki saygın üniversitelerinden bölümümüze en az beş (5) yıllığına görevlendirilen Eğitimin değişik alanlarında uzmanlaşmış bilim insanıdır. Anabilim dalımızda her yıl Türkiye’den en az dört (3) araştırmacı görev yapmaktadır.
4. Doktora Programı, bilimsel gelişmelere ve yeniliklere göre paydaşların görüşleri de dikkate alınarak sürekli olarak güncellenir.
5. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Doktora Programında bazı bilimsel çalışma alanları şunlardır:

• Eğitim Programları ve Öğretim,
• Eğitim Yönetimi ve Denetimi,
• Psikolojik Danışma ve Rehberlik,
• Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri,
• Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme.