ESCI, E.EFİLTİ, R.DOĞAN, A.Zhumgalbekov, S.B.Yalçın. (2024). THE IMPACT OF TECHNOLOGICAL STRESS ON ACADEMICS' LIFE SATISFACTION. Problems of Education in the 21st Century, 82(1), 48-65. https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001171615500003.
SSCI, C.COLALİYEVA, M.KÖYLÜ. (2022). Religious education at public schools of Kyrgyzstan. British Journal of Religious Education, 44(3), 403-409. https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000764007100001 .
ESCI, C.COLALİYEVA. (2020). Bağımsızlık Yıllarında Kırgizistan Okullarında Din Dersi Denemeleri ve Son Dönemdeki Gelişmeler. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 22(41), 173-196. https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000541846100008.
Scopus, C.COLALİYEVA, R.DOĞAN. (2022). RELIGIOUS EDUCATION SYSTEM AND RELIGIOUS EDUCATION IN SCHOOLS OF KYRGYZSTAN. Hamdard Islamicus, 45(4), 9-27. https://hamdardislamicus.com.pk/index.php/hi/article/view/505.
Башка / Diğer, C.COLALİYEVA. (2019). Cusup Balasagındın pedagogikalık ideyaları [Yusuf Has Hacib’in Eğitim Hakkındaki Fikirleri]. El Agartuu, 3(4), 21-26.
Башка / Diğer, C.COLALİYEVA. (2018). Din Öğretimi Temelleri: Kırgızistan Örneği. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(3), 279-295. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/638777.
Башка / Diğer, B.MURZARAİMOV, M.Köylü. (2021). Türkiye’nin Kırgızistan Din Eğitimine Katkıları1. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(1), 742-+756. https://www.sciencegate.app/document/10.33206/mjss.755077.
Башка / Diğer, R.DOĞAN. (2021). Cami eksenli din hizmetleri ve din görev(lileri)liliği. Din ve Toplum İlmi Dergi, 6(1), 8-19. https://www.diyanetsen.org.tr/dintoplumpdf/ocak2021.pdf .
Башка / Diğer, R.DOĞAN, M.E.SERİNSU. (2020). Sosyal öğrenme kuramı çerçevesinde 2-6 yaş dönemi çocuklar için ailede değer eğitimi ilkeleri. Dini Araştırmalar, 23(58), 151-170. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1207220.
Башка / Diğer, R.DOĞAN, H.E.UÇAK. (2020). Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin kavram öğretimi sürecinde tercih ettikleri yöntemler. Dini Araştırmalar, 23(59), 321-347. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1276014 .
Башка / Diğer, R.DOĞAN. (2020). Prof. Dr. Beyza Bilgin ve din eğitimine katkıları. Dini Araştırmalar, 23(58), 27-50. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1303644.
Башка / Diğer, R.DOĞAN, H.E.UÇAK. (2021). Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin kavram öğretimi sürecinde karşılaştıkları zorluklar. İslami Araştırmalar Dergisi, 32(2), 410-426. https://www.islamiarastirmalar.com/upload/pdf/3826591b50cf2d1.pdf .
Башка / Diğer, R.DOĞAN. (2021). The human model which the Qur'an aims to bring up in terms of objectives of education. İslami Araştırmalar Dergisi, 32(1), 1-9. https://www.islamiarastirmalar.com/upload/pdf/6200932df1fdfc1.pdf.
Башка / Diğer, R.DOĞAN. (2021). Öğrencilerinin gözünden Prof. Dr. Hasan Onat “İlme ve insanlığa adanmış bir hayat”. e-Makalat Mezhep Araştırmaları Dergisi, 14(1), 364-409. http://www.emakalat.com/tr/download/article-file/1715571.