Din Bilimleri Bölümü

 

Din Bilimleri Bölümü Öğretim Elemanları Tarafından Yayımlanan Eserler

2021 
 
MAKALELER
  1. Murzarayimov, B. ve Köylü, M. (2021). Türkiye’nin Kırgızistan din eğitimine katkıları. Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(1), 742-756.
  2. Doğan, R. (2021). Öğrencilerinin gözünden Prof. Dr. Hasan Onat “İlme ve insanlığa adanmış bir hayat”. e-Makalat Mezhep Araştırmaları Dergisi, 14 (1), 319-449.
  3. Doğan, R. (2021). The Human model which the qur’an aims to bring up in terms of objectives of education. İslami Araştırmalar, 32 (1), 17-33. 
  4. Doğan, R. ve Uçak, H. Erva (2021). Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin kavram öğretimi sürecinde karşılaştıkları zorluklar. İslami Araştırmalar Dergisi, 32 (2), 1-17.
  5. Doğan, R.  (2021). Cami eksenli din hizmetleri ve din görev(lileri)liliği. Din ve Toplum İlmi Dergi, 6 (16), 8-19.
 
KİTAPLAR
 
 
KİTAPTA BÖLÜM
 
 
ULUSLARARASI VE ULUSAL BİLDİRİLER
 
 
ÇEVİRİLER
 
 
EDİTÖRLÜK
 
 
2016-2020 
 
MAKALELER
  1. Doğan, R. (2020). An Ottoman Example of Perception of Other Religions in Islamic-Thought. Journal of Analytic Divinitiy, 4 (1), 214-225.
  2. Doğan, R. (2020). Tarih Metodolojisi Açısından Türkiye’deki Din Eğitimi Tarihi Araştırmaları Üzerine Bir Değerlendirme. Dini Araştırmalar, 23 (57), 259-269.
  3. Doğan, R. ve Uçak, H. E.  (2020).  Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Kavram Öğretimi Sürecinde Tercih Ettikleri Yöntemler. Dini Araştırmalar, 23 (59), 321-347.
  4. Doğan, R. (2020). Prof. Dr. Beyza Bilgin ve Din Eğitimine Katkıları. Dini Araştırmalar, 23 (58), 27-50.
  5. Doğan, R. ve Serinsu M. E. (2020).  Sosyal Öğrenme Kuramı Çerçevesinde 2-6 Yaş Dönemi Çocuklar İçin Ailede Değer Eğitimi İlkeleri. Dini Araştırmalar, 23 (58), 151-170.
  6. Murzaraimov, B. (2017). Maturidi’nin ehli kitaba bakışı.  MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 6 (4), 289-300.
  7. Murzarayimov, B. ve Köylü, M. (2019). Bağımsızlık sonrası Kırgızistan’da yaygın din eğitimi faaliyetleri ve camiler. Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 23(1), 193-211.
  8. Köylü, M. (2017). Batı ülkelerinde din eğitimi: genel bir bakış. Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 6(4), 223-245.
  9. Köylü, M ve M. Bekmurzayeva (2018). Kırgız atasözleri ışığında aile kurumu.  Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi 7(1), 119-147.
  10. Köylü, M. (2018). Türkiye ve batı ülkelerinde yüksek din öğretimi: niteliksel bir karşılaştırma. Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi 8(3), 261-278.
  11. Köylü, M. ve Murzaraimov, B. (2019). Kırgızistan’daki din görevlilerinin mesleki yeterlikleri ve sorunları. Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi 8(4), 3101-3125.
  12. Eyüpoğlu, O. ve Yıldız, M. (2016). Kur’an’ı anlamaya yönelik literal ve kültürel yaklaşımların sosyal değişmeye uyum açısından işlevselliği. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 5(3), 163-198.
  13. Çelik, H. ve Eyüpoğlu, O. (2016). Vahiy bağlamında Kur’an-sünnet ilişkisi. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 5(4), 35-64.
  14. Eyüpoğlu, O., Çelik, H. ve Yıldız, M. (2017). Bireysel dini tecrübe ve işlevselcilik açısından Kur’an kıssaları, MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 6(4), 263-287.
  15. Eyüpoğlu, O. ve Perşembe, E. (2018). İşlevsellik açısından ahlak-din ilişkisi, MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7(4), 79-96).
  16. Eyüpoğlu, O. ve Gökalp Y. (2018). Gündelik hayatın dini açıdan tahlili. Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi (Journal of History Culture and Art Research), 7(5), 606-623.
  17. Gökalp, Y. ve Eyüpoğlu, O. (2018). Туркестанский сборник (Türkistan derlemesi) ve Orta Asya dini düşüncesi açısından kaynaklık değeri. Oş Devlet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İlmi Dergisi (Ош мамлекеттик университети Теология факультетинин илимий журналы), 25, 69-86.
  18. Eyüpoğlu, O. ve Usta, N. (2019). İtaat kavramının gerekçeleri açısından Kur’an’ın eleştirel düşünceye bakışı. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 19(2), 347-378.
  19. Eyüpoğlu, O. ve Perşembe, E. (2019). Din ve toplumsal kurumlar arası ilişkilerdeki tamamlayıcı niteliğin önemi, Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi, 8(4), 464-483.
  20. Köylü, M., Murzaraimov, B., Düzenli, M., Eyüpoğlu, O., Korkmaz, M. ve Gökçe, F. (2019). Kırgızistan’daki din görevlilerinin mesleki yeterlikleri ve sorunları. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8(4), 3101-3125.
  21. Yüksek, A. ve Eyüpoğlu O. (2019). Gelinlerin kaynana ve kayınpederlerine bakma sorumluluğunun İslam hukuku ve sosyal psikoloji açısından tahlili. Kesit Akademi Dergisi, 5(4), 49-70.
  22. Eyüpoğlu, O. (2015). Beşeri sorunların çözümünde ilahiyatçının önemi. Билим Жана Маданийат (Bilim ve Medeniyet) içinde, ABİKVA (Kırgızistan Avrasya Bilim ve Kültür Vakfı) Yayınları, 3, 26-27.
  23. Eyüpoğlu, O. (2016). bilgi ve sahip olma arzusu arasındaki ilişki bağlamında şiddetin sosyal psikolojik tahlili. Билим Жана Маданийат (Bilim ve Medeniyet) içinde, ABİKVA (Kırgızistan Avrasya Bilim ve Kültür Vakfı) Yayınları, 4, 15-17. 
KİTAPLAR

  1. Köylü, M. ve Oruç, C. (2017). Çocukluk dönemi din eğitimi. Ankara: Nobel Yayınları.

  2. Мурзараимов, Б. (2016). Диндер тарыхы. Бишкек: Из басма.

  3. Мурзараимов, Б. (2017). Ислам агымдарынын тарыхы. Бишкек: Турар.

  4. Мурзараимов, Б. (2018). Эгемендүүлүктөн кийин Кыргызстандагы диний абал. Бишкек: BYR Publish.

  5. Eyüpoğlu, O. (2016). Kur’an’da itaat kavramının sosyal psikolojik tahlili, Bişkek: İz Basma. 

KİTAPTA BÖLÜM
  1. Doğan, R. (2020). Din Anlayışımız ve Oluşum Süreci. M. Baş (Ed.), Din Anlayışımızdaki Sorunlar ve Kaynakları içinde (100-112.ss.) Ankara: Türkiye İlahiyatçılar Birliği Vakfı Yayınları.
  2. Köylü, M. (2016). İbn Haldun, M. Köylü, A. Koç (Ed.), Klasik İslam eğitimcileri içinde (515-540.ss).   İstanbul: Rağbet Yayınları.
  3. Köylü, M. (2017). The beginnings of Islamic education.  Y. Sarıkaya, Franz-J.  Baumer (Ed.), Aufbrunch zu neuen Ufen in (53-69 pp).  Münster-New York.
  4. Köylü. M., (2017). Medrese öncesi kurumlarda eğitim, M. Köylü, Ş. Gözütok, (Ed.), Anahatlarıyla İslam eğitim tarihi, içinde (75-106.ss). İstanbul: Ensar Neşriyat.
  5. Köylü, M., (2017). İslam eğitiminin temel özellikleri, M. Köylü, Ş. Gözütok (Ed.), Anahatlarıyla İslam eğitim tarihi, içinde (31-74.ss), İstanbul: Ensar Neşriyat.
  6. Köylü, M. (2018). Türkiye’de yüksek din öğretimi: nitelik ve nicelik sorunu.” Z. Ş. Altın (Ed.), Yüksek din öğretimi içinde (75-94.ss). İstanbul: Dem Yayınları.
  7. Köylü, M. (2018). Türkiye’de din eğitiminin meşruiyeti sorunu. M. Köylü (Ed.), Türkiye’de din eğitimi ve sorunları, içinde (15-47.ss). İstanbul: Dem Yayınları.
  8. Эйүпоглу, О. ve Першембе, Э. (2018). Илимий маалымат жана социологиялык маалымат. Дин Социологиясы içinde, Редактор: Осман Эйүпоглу, Bişkek: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları, 13-24.
  9. Эйүпоглу, О. ve Уста, Н. (2018). Социология жана дин социологиясынын предмети. Дин Социологиясы içinde, Редактор: Осман Эйүпоглу, Bişkek: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları, 25-39.
  10. Эйүпоглу, О. ve Уста, Н. (2018). Социология жана дин социологиясында метод. Дин Социологиясы içinde, Редактор: Осман Эйүпоглу, Bişkek: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları, 41-52.
  11. Уста, Н. ve Эйүпоглу, О. (2018). Динге социологиялык сереп.  Дин Социологиясы içinde, Редактор: Осман Эйүпоглу, Bişkek: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları, 53-66.
  12. Eyüpoğlu, O. ve Perşembe, E. (2019). Bilimsel bilgi ve sosyolojik bilgi. Din Sosyolojisi içinde, Editör: Osman Eyüpoğlu, Bişkek: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları: 266, Ders Kitapları Dizisi: 87, 13-23.
  13. Eyüpoğlu, O. ve Usta, N. (2019).Sosyoloji ve din sosyolojisinin konusu. Din Sosyolojisi içinde, Editör: Osman Eyüpoğlu, Bişkek: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları: 266, Ders Kitapları Dizisi: 87, 25-37.
  14. Usta, N. ve Eyüpoğlu, O. (2019). Sosyoloji ve din sosyolojisinde yöntem. Din Sosyolojisi içinde, Editör: Osman Eyüpoğlu, Bişkek: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları: 266, Ders Kitapları Dizisi: 87, 39-48.
  15. Usta, N. ve Eyüpoğlu, O. (2019). Sosyolojik açıdan din. Din Sosyolojisi içinde, Editör: Osman Eyüpoğlu, Bişkek: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları: 266, Ders Kitapları Dizisi: 87, 49-62. 
 
ULUSLARARASI VE ULUSAL BİLDİRİLER
  1. Eyüpoğlu, O, Düzenli, M. ve Çoşar, H. (2017). İpek yolu’nda din ve kültür etkileşimleri bağlamında Kur’an’a yönelik selefî ve aklî yaklaşımların işlevselliği. IV. Avrasya Sosyal Bilimler Forumu, Tarihten Günümüze “İpek Yolu” Algısı: Yaklaşımlar ve Yeni Arayışlar Sempozyumu, Bişkek, 21–22 Nisan 2016, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları, Bişkek, 39-48.
  2. Düzenli, M., Eyüpoğlu, O. ve Çoşar, H. (2017). İpek yolunda dini bütünleşmenin önündeki engel olarak selefilik anlayışının hadis kaynaklarını okuma biçimleri üzerine değerlendirmeler. IV. Avrasya Sosyal Bilimler Forumu Tarihten Günümüze “İpek Yolu” Algısı: Yaklaşımlar ve Yeni Arayışlar Sempozyumu, Bişkek, 21–22 Nisan 2016, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları, Bişkek, 65-69.
  3. Dönmez, S., Çoşar, H. ve Eyüpoğlu, O. (2017). İpek Yolu’nda yürürken Pîri Türkistan Hoca Ahmet Yesevî’nin izinde buluşmanın imkânı. IV. Avrasya Sosyal Bilimler Forumu Tarihten Günümüze “İpek Yolu” Algısı: Yaklaşımlar ve Yeni Arayışlar Sempozyumu, Bişkek, 21–22 Nisan 2016, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları, Bişkek, 223-226.
  4. Eyüpoğlu, O. ve Gökalp, Y. (2018). Kırgız toplumunda sosyal bütünleşme açısından Siracüddin el-Ûşî. Uluslararası Ali b. Osman el-Ûşî Sempozyumu (10-11 Mayıs 2018) Bildirileri, Türkiye Diyanet Vakfı Oş Devlet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Yayınları-62, Oş-Kırgızistan, 553-570.
  5. Eyüpoğlu, O. ve Düzenli, M. (2018). Yoksulluk ve Dini Hayat. Uluslararası Orta Asya Sempozyumu Özet Kitabı (Uluslararası Orta Asya Sempozyumu “Göç, Yoksulluk ve Kimlik”, 17-20 Nisan 2018-Bişkek), ISBN 978-605-245-639-2, Bişkek, 282-312 (Özet Kitabı, 145).
  6. Düzenli, M. ve Eyüpoğlu, O. (2018). Hadislerdeki fakirlik algısının toplumsal izdüşümleri. Uluslararası Orta Asya Sempozyumu Bildiriler Kitabı; Göç, Yoksulluk ve Kimlik (17-20 Nisan 2018-Bişkek), ISBN 978-605-245-639-2, Bişkek, 1271-1278 (Özet Kitabı, 148).
  7. Eyüpoğlu, O. (2019). Buhari’deki hadislerin gündelik hayat açısından tahlili. Orta Asya Alimlerinin İslam Medeniyetine Katkıları Uluslararası Sempozyumu, 10-12 Ekim 2018 Bişkek / Kırgızistan, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları: 303, Kongreler Dizisi: 40, ISBN 978-9967-9197-1-6, Bişkek, 507-521.
  8. Eyüpoğlu, O. ve Yıldız, M. (2019). İşlevsellik açısından ahlak-din ilişkisi. Ahlak ve Değerler Ulusal Sempozyumu, Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 26-27 Ekim 2017, Bişkek/Kırgızistan,Bişkek:  Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yayınları: 261, Kongreler Dizisi: 39, 61-69.  
 
ÇEVİRİLER

  1. Erdem, M., (2020). Allah katındaki din İslam, (Çev. B. Murzaraimov). Bişkek.

  2.  

 
EDİTÖRLÜK
  1. Köylü, M. Koç, A. (2016). Klasik İslam eğitimcileri. İstanbul: Rağbet Yayınları.
  2. Köylü, M. ve Gözütok, Ş. (2017). Ana hatlarıyla İslam eğitim tarihi. İstanbul: Ensar Yayınları.
  3. Köylü, M. (2018). Türkiye’de din eğitimi ve sorunları. İstanbul: Dem Yayınları.
  4. Köylü, M. ve Bazarkulov, S. (2019). Din eğitimi. Bişkek: KTMÜ Yayınları.
  5. Köylü, M. (2019). Kültürlerarası din öğretimi. Bişkek: KTMÜ Yayınları.
  6. Köylü, M. (2019). Ahlak ve değerler. Bişkek: KTMÜ Yayınları.
 

Fakültemiz ve Din Bilimleri Bölümünde Yayımlanan Eserler: